FmEm 指形 · 实际 Fm
第 1、3 拍拇指 P · 六弦F · 根音
第 2、4 拍食指 i ＋ 中指 m · 三、二弦A♭ ＋ C · 小三度＋五度
选择声调
先选择声调，再按正常速度说一遍“ma”，不用故意拖长。
第三声练习字
目标：保持平稳、持续。
录音
尚未开始录音。音频只在此浏览器中处理。
声调轮廓
等待录音时长—
最长连续音高—
整体方向—
检测质量—
原始音高
平滑音高
目标轮廓
橙线从你的起音位置开始；绿色线保守连接短缺口，只比较后续走势。
选择声调后，目标轮廓会显示在这里；录音后将加入你的音高曲线。
实验性反馈
这是基础轮廓提示，不是权威评分。查看检测数据
- 个人中位基准
- —
- 可靠有声比例
- —
- 有效声音区间
- —
选择短句
先听清自己的节奏，再观察每个音节的时间和音高。
范音表达
正在分析范音的音高、时长和响度…
“相对突出”综合比较同一句中的响度和时长，不代表唯一正确的重音方式。识别和对齐使用这台 Mac 上的本地模型，音频不会发送到互联网。
朗读短句
准备好后，完整读一遍上面的短句。
识别与音节对齐
等待录音完成录音后，这里会逐字显示识别和时间对齐结果。
练习文本
模型听写
文字对应率
原始音高
平滑音高
通用声调示意
橙色虚线是普通话声调的通用示意，不是范音的实际音高曲线。
识别完成后将在这里显示整句音高和音节边界。
实验性反馈
句中第三声通常只低降，不要求完整回升。当前只能观察语速、停顿和音高连贯性，不能据此判断气息是否充足。音准训练
先听目标音，再跟着唱。唱准并稳定保持片刻后会自动进入下一个音。
固定使用 G2、A2、B2、C3、D3、E3，以 E3 为最高音。轻柔地用“呜”或“啊”唱即可；不追求音量。若发紧、沙哑或不舒服，请停止练习。
目标
进入后会自动播放目标并开始检测。
即时反馈
等待开始
当前音
—
与目标相差
—
本轮进度
0 / 1
偏低
偏高
声音只用于当前页面的即时检测，不会录制、上传或保存。
单音练习总结
0 / 20每个唱准的单音都会记录到音速度、稳定偏差和波动幅度；练满 20 个后自动总结。
完成至少 5 个单音后可以查看初步总结。
网页版保存在当前浏览器；使用 Mac 本地服务器时还会写入 iCloud 练习记录。
纯听力训练
不需要发声戴上耳机即可练习，全程不需要发声或使用麦克风。先完成 18 题基础，再练 F 小调的“家”。
1高低与音程
2短旋律
3F 小调调性感
18 题先建立高低、半音距离和短旋律记忆；完成后再把这些感觉放进 F 小调，听“回家”和“悬着”。
先学半音距离，再做题
所有示范都从同一个音开始。钢琴上每移动到相邻琴键，就是 1 个半音；移动两个琴键，就是 2 个半音（一个全音）。
C30 · 起音
C#31 · 半音
D32 · 全音
D#33 · 小三度
E34 · 大三度
F35 · 纯四度
点一个距离试听；可以反复比较。
概念小练习：只比较 1 和 2
每题都从同一个音起步。做完立即显示答案；先建立“窄一步”和“宽两步”的感觉。
1 / 6
纯听力：认识 F 小调的“家”
先比较“停在别处”和“最后落到 F”这两种结尾。每个按钮都会显示并播放完整音列。
先听“还悬着”，再马上听“真正回家”；重点比较最后有没有落到 F。
唱 F，把旋律送回家
示范旋律会停在 G3。钢琴声结束后，用舒服的“啊”唱 F3，并稳定保持约半秒。
目标F3 · 175 Hz
当前音—
稳定保持0.0 秒
准备好后按按钮；麦克风只在浏览器本地检测音高。
六题练习：回家了，还是还悬着？
每题先建立 F 小调，再播放一小段旋律。F3 和 F4 都是主音“家”；每组会从较大题库随机抽取。
1 / 6
当前难度热身 · 大跨度高低
本次题目1 / 18
答对0 / 0
听两个音，判断第二个音的高低。
练习完全在本机运行；只保存当天完成次数和最佳正确率，不保存音频。
18 题逐步加难路线
先练明显高低和半音、全音；随后每两题只增加一种新距离，最后练短旋律记忆。
- 3 题方向热身 先确认明显的上升和下降，不让简单题占据整组练习。
- 3 题半音与全音 分辨最常见的细微音高距离。
- 7 题逐步增加距离 先只比较 1、2；再加入 3，然后加入 4，最后才出现 5 个半音。
- 5 题基础旋律找变化 先比较两组各 2 个音，再增加到 3 个音；变化至少相差 2 个半音。
通勤建议
每天完成一组即可。先听完整题目再作答，不要在第一个音响起时就猜。
唱进调里
准备开始
当前调性
F 小调
主和弦：F、降 A、C
先听见 F 小调的“家”，再依次跟唱主和弦里的三个音。
听见“家”的感觉
先听一听这个和弦的感觉。F 是这个调的“家”。
听示范音
依次听 F、降 A、C，感受三个音之间的距离。
准备播放 F、降 A、C。
跟着哼唱
每个示范音结束后，用“嗯”或“啊”轻松跟唱约 2 至 3 秒。
可以先听和弦或示范；准备好后开始练习。
麦克风声音只用于当前页面的即时音高检测，不会上传或保存。
跟唱反馈
目标音—
检测音—
音高偏差—
练习开始后，这里会显示当前反馈。
中间绿色区域表示接近目标音；曲线高于中线表示偏高，低于中线表示偏低。
三个音的结果
本次练习完成
《消愁》前四句 · 吉他练习
F 小调 变调夹 1 品 4/4 拍
四句共八小节；每拍都有声音：第 1、3 拍拇指弹低音，第 2、4 拍食指和中指轻弹三、二弦。
Fm · Em 指形
当你走进这
B♭7 · A7 指形
欢乐场
D♭ · C 指形
背上所有的
C7 · B7 指形
梦与想
B♭m · Am 指形
各色的脸上
Fm · Em 指形
各色的妆
D♭ · C 指形
没人记得
C7 · B7 指形
你的模样
原唱参考速度 约 112 BPM
建议从 50 BPM 开始，再逐步提高到约 112 BPM 的原唱速度。
50 BPM
1低音
2三＋二弦
3低音
4三＋二弦
建议先听原唱，再听 50 BPM 的八小节示范。
前四句弹什么
B♭7A7 指形 · 实际 B♭7
第 1、3 拍拇指 P · 五弦B♭ · 根音
第 2、4 拍食指 i ＋ 中指 m · 三、二弦A♭ ＋ D · 降七音＋大三度
B♭mAm 指形 · 实际 B♭m
第 1、3 拍拇指 P · 五弦B♭ · 根音
第 2、4 拍食指 i ＋ 中指 m · 三、二弦B♭ ＋ D♭ · 根音＋小三度
D♭C 指形 · 实际 D♭
第 1、3 拍拇指 P · 五弦D♭ · 根音
第 2、4 拍食指 i ＋ 中指 m · 三、二弦A♭ ＋ D♭ · 五度＋高八度根音
C7B7 指形 · 实际 C7
第 1、3 拍拇指 P · 五弦C · 根音
第 2、4 拍食指 i ＋ 中指 m · 三、二弦B♭ ＋ E · 降七音＋大三度
歌曲跟唱
载入中借 Live · 第一段
先选择一句听原唱，再用伴奏跟唱。红线是原唱，黄线是你的录音。
先单独听准关键音，再练整句；按钮只播放参照音，不会开始录音。
关键字精准模仿
选择一个字
听原唱的真实字音，再用同一个字模仿；检测主要看元音的稳定核心，不用鼻音尾硬撑音高。
当前练习
—
—
原唱核心音
—
—
回听刚才的模仿
录音只保存在当前浏览器内，不会上传。
检测音—
偏差—
结果先听原唱，再唱同一个字。
先观察橙色的原唱走势；开始模仿后会改为显示你的实时音高。
原唱有效发声—
你的有效发声—
选择一句后，可以先听原唱或直接跟伴奏唱。
原唱、伴奏和你的录音都只在这台本地设备中处理。
旋律对比
原唱已准备
原唱音高
你的音高
跟唱时图表会自动向右移动；也可以左右滑动查看。无声辅音和无法可靠识别音高的位置会留空。
正在分析原唱音高…
实验性反馈